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甘肅隴西地震4人輕傷 110余間房屋受損
總臺(tái)記者了解到,定西市隴西縣5.6級(jí)地震發(fā)生后,甘肅省市縣三級(jí)救援力量已趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行排險(xiǎn)救災(zāi)工作。經(jīng)第一輪全面排查,無(wú)人員死亡,4人受輕微傷,房屋倒塌8間,受損110余間,受傷人員已送醫(yī)治療。目前,救
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巴黎官方:登貝萊將前往卡塔爾多哈繼續(xù)康復(fù)治療
來(lái)源:直播吧直播吧9月29日訊 巴黎圣日耳曼官網(wǎng)消息,法國(guó)邊鋒奧斯曼-登貝萊將前往卡塔爾多哈繼續(xù)康復(fù)治療。巴黎官方公布了登貝萊的最新醫(yī)療進(jìn)展,作為康復(fù)計(jì)劃的一部分,球員本周將前往多哈最尖端的運(yùn)動(dòng)醫(yī)療機(jī)
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澤連斯基威脅對(duì)克宮發(fā)動(dòng)打擊,克宮最新回應(yīng)
[環(huán)球網(wǎng)報(bào)道記者 姜藹玲]據(jù)路透社報(bào)道,俄羅斯總統(tǒng)新聞秘書(shū)、克里姆林宮發(fā)言人佩斯科夫當(dāng)?shù)貢r(shí)間28日駁斥烏克蘭總統(tǒng)澤連斯基有關(guān)防空洞的威脅言論,稱(chēng)烏克蘭在前線正日漸失利,其談判處境也在惡化。此前,美國(guó)A
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限高令取消,王健林還剩什么資產(chǎn)?
每經(jīng)記者|陳利每經(jīng)編輯|陳柯名 陳夢(mèng)妤 潘海福核心提示:1。截至目前,萬(wàn)達(dá)集團(tuán)及王健林所擁有的資產(chǎn)包括大連新達(dá)盟40%股權(quán)、約200座萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),以及萬(wàn)達(dá)體育、萬(wàn)達(dá)寶貝王等。2。目前萬(wàn)達(dá)集團(tuán)對(duì)外投資仍處
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吳橋雜技:百姓小院的百戲繁花
來(lái)源:冀云“上至九十九,下至剛會(huì)走。吳橋耍雜技,人人有一手。”這句流傳千年的民間諺語(yǔ),道出了河北吳橋雜技深厚的群眾基礎(chǔ)。這里是聞名世界的雜技之鄉(xiāng),雜技藝術(shù)的寶庫(kù),雜技明星的搖籃。第二十屆中國(guó)吳橋國(guó)際雜
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網(wǎng)傳華南理工大學(xué)校內(nèi)發(fā)生車(chē)禍,官方通報(bào)
來(lái)源:番禺公安2025年9月27日21時(shí)40分,廣州番禺警方接群眾報(bào)警稱(chēng),在小谷圍街道中環(huán)東路附近某生活小區(qū)內(nèi)部道路,有一輛小車(chē)撞到2名行人。接報(bào)后,警方迅速派員到場(chǎng)處置,控制肇事司機(jī)金某,協(xié)助“12
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以色列防長(zhǎng):不會(huì)停止在加沙地帶的軍事行動(dòng)
當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月27日,以色列國(guó)防部長(zhǎng)卡茨發(fā)表聲明稱(chēng),目前已有超過(guò)75萬(wàn)名平民離開(kāi)加沙地帶,以方在加沙地帶的軍事行動(dòng)正進(jìn)入“決定性階段”且不會(huì)停止,“直至實(shí)現(xiàn)所有目標(biāo)”。以色列國(guó)防軍27日表示,過(guò)去一天內(nèi)
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印尼東爪哇省一學(xué)校建筑倒塌 已致1死83傷
9月29日晚,印尼東爪哇警察局公共關(guān)系部門(mén)表示,截至目前,東爪哇省學(xué)校建筑倒塌事故已經(jīng)造成1人死亡,83人受傷。該部門(mén)稱(chēng),倒塌的建筑共三層,事發(fā)時(shí)尚未完工,仍在建設(shè)中。29日下午,東爪哇省西多爾佐地區(qū)
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“64歲老板臺(tái)風(fēng)天駕車(chē)玩水造浪”?上市公司公告
澎湃新聞 綜合報(bào)道9月26日,綠田機(jī)械股份有限公司605259.SH)發(fā)布關(guān)于近期市場(chǎng)輿情的澄清公告:公告稱(chēng),近日,公司關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)于“珠海市綠田機(jī)械有限公司”的相關(guān)報(bào)道。為避免相關(guān)不實(shí)信息對(duì)社會(huì)
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肖飛雪:民族教育的堅(jiān)守者與筑夢(mèng)人
肖飛雪,青海省果洛西寧民族中學(xué)教師,2024年全國(guó)模范教師。肖飛雪堅(jiān)守在民族教育一線二十余載,既是扎根基層的教育實(shí)踐者,也是民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定推動(dòng)者。她潛心探索契合牧區(qū)學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,著力推進(jìn)思政教育





























